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让减负如雨润心田

发布日期 : 2017-12-28点击次数 : 来源 : 《山东教育报》中学生版

编者按:沉甸甸的书包、爆满的课桌、驼背近视……这些似乎是现今中小学生的标准配套设备,“减负”这个话题已属老生常谈了。近日,烟台市教育局公布了烟台市的减负措施与成果。随着教育改革的深入,减负正在慢慢落实。当学生的学习任务从“重于泰山”变得“轻于鸿毛”时,学生、家长和老师应如何用好“减负令”,让“减负”如雨润心田呢?

 

让减负如雨润心田

□ 本报记者   郑靖靖

 

惊!作业居然受追捧

满满的课表、长时间的自习、繁重的课后作业如紧箍咒一般,束缚着孩子们的童年时光。如今,许多人回首自己的童年,已经不是疯狂玩乐,而是有上不完的课和做不完的作业,属于童年的无忧无虑的欢笑变得十分难得。

长期以来,作为教学重要环节的作业是老大难问题。学生怕写作业,老师怕批作业,连家长也因为要监督或者帮助孩子完成作业而叫苦连天。最近,烟台市教育局发布了他们的作业改革成果,让人们眼前一亮。

在反复调研和总结经验的基础上,烟台市于2007年开始在全市范围内推行中小学生作业改革。学校结合自身实际,建章立制,实行制度化管理,从理念和实践两个层面构建符合新课标要求的作业体系,让师生们纷纷点赞!

烟台开发区中小学的作业改革采取寓教于乐的方式,学生的动手动脑多于动笔,在活动中就能完成自己的假期作业。烟台开发区第一初级中学的黄琬迪同学对今年假期的作业印象极为深刻,其中语文和英语作业要求将单元知识重点梳理到A4纸上。“本以为这就是极其枯燥的写字,拿起纸笔后才发现,这项作业其实并不是那么简单。”黄琬迪说。要做好这份作业,她首先要将单元所有内容温习一遍,再细看第二遍,仔细地将每一处重点写下来,而在写的同时,又对知识记忆了一遍。“这种方法摆脱了最原始的枯燥记忆和枯燥写字,让我可以在看的同时记,在记的同时理解。”

烟台市牟平实验中学的裴杨同学介绍说,她最喜欢的作业是暑假调查社区老年人的日常生活情况。“调查完后,我发现社区里有很多空巢老人,他们平时很寂寞,需要得到社会的关注。”裴杨说,“这个作业让我能更好地了解社会,学到一些书本上学不到的东西。”

这些五彩缤纷的作业承载着师生的情感,塑造着学生的心性,可以最大限度地拓展学生的发展空间,让学生有更多的时间来自由支配课余生活,发展个性。作业改革真正把学生从五行山一般的课业负担中解放出来!

摆脱“紧箍咒”,我们去哪儿?

减负一步步落实,“紧箍咒”消除,同学们会选择如何利用空闲时间呢?听听大家都怎么说吧———

我从小酷爱读书。以前作业超级多,我也没什么时间读课外书,现在作业减少了一些,我就能如愿以偿了。读课外书的习惯让我受益匪浅,课本上的知识只是一部分,阅读让我开阔了视野。我还常常和已经上大学的姐姐进行交流,对一些名著也有了新体会。姐姐很支持我看课外书,因为读书,我和姐姐的感情也越来越好了。

———临沂十六中     

从小我就很讨厌做抄写课本的作业,我总觉得在课堂上知识掌握清楚了,就没必要在课下做无用功。可是父母和老师经常因为我不写作业而感到头疼,他们一遍遍劝我按时完成作业。没办法,我只能花费大量时间在作业上,心情很郁闷,而且还不能做自己喜欢的事儿。

减负之后,我开始有时间打乒乓球、打篮球,上了高中,运动是我放松身心的一种方式,使我不至于因为繁重的学业压抑自己。

———寿光第一中学  郑继鹏

我从小对运动情有独钟,打篮球、踢足球都是我放松的方式。作业少了,我会利用空闲时间锻炼身体,心情也变好了。我还喜欢看电影,喜欢和同学们一起徜徉在那奇妙的光影世界中。每逢节假日,我都会约上三五个同学出去旅行。减负之后,我们的生活不会因只有学习而枯燥无味,而是变得更加丰富有趣了。

———济南长清一中  邢海洋

每个孩子心中都有属于自己的小宇宙,相信同学们可以在父母和老师的引导下爆发正能量。当然不可否认,有些孩子在失去束缚后茫然无措,这也不利于自身的发展。

想要光着脚丫在树上唱歌

作业改革带给孩子们更多自由时间,但也引起了家长们的忧虑。于晓燕的孩子在烟台大学附属中学读初四,在中考快要到来之际,于晓燕对中学作业减负有着自己的见解。“在升学压力下,就算学校没有布置多少作业,孩子自己也会给自己布置作业。”她说,“作业少我挺赞成,但升学压力摆在那里,不做也不行,所以要想真正减轻孩子的负担,升学制度也要变。”

遵循教育规律,因材施教,布置个性化作业才可以让每个孩子得到全面发展。实际上,我国的升学制度也一直在改变,录取标准与录取方式也趋于多元化,搭建起了学生通往高中的“立交桥”。升学考试越来越注重选拔全面发展的好学生,如今不再是靠几份试卷决定一切的时代了。中考越来越成为学生综合素质的展示台、评比台。据了解,2018年济南中考将实施新的招生录取方案,采取“分数+等级”的方式进行招生录取。语文、数学、外语三科的分值也从120分提高到150分,同时设计了物理、化学等九门等级科目。新的录取办法不仅减轻了同学们的课业负担,也有利于学生全面发展,促进了教育公平。

“想要光着脚丫在树上唱歌,想要吹着口哨在树上唱歌,要像开往远方的火车,可以那么轻快地穿过山洞……”郭静的《在树上唱歌》唱出了童年的无拘无束,也唱出了无数孩子的心声。希望大家都能快快从作业和考试中解放出来,真正享受学习,提高能力和素质。小伙伴们,让我们一起期待“光着脚丫在树上唱歌”的那天吧!