汶上县第二实验中学开展线上系列学生德育活动

面对疫情，汶上县第二实验中学停课不停学，停课不停教育，借助网络平台，积极开展线上德育活动，确保全体学生德育成长始终“在线”，让广大学生“宅家”也能沐浴“德育春风”。

开展线上升旗仪式，增强学生家国情怀。该校举行了“传承雷锋精神，聚力抗击疫情”线上升旗活动。活动中，该校团委负责人线上宣读了汶上县第二实验中学开展“传承雷锋精神，聚力抗击疫情”倡议书；该校政教处负责人线上宣读了汶上县第二实验中学开展“传承雷锋精神，聚力抗击疫情”主题活动方案；该校七年级十五班学生强鲁蒙作了线上国旗下主题演讲，并在线上带领全校2400余名学生进行了宣誓。

召开线上主题班会，培育学生感恩之心。该校根据学校政教处制定的每月主题活动内容，开展不同形式的主题班会。44位班主任收到3月份以“传承雷锋精神，聚力抗击疫情”为教育主题的班会方案后，就开始积极准备。他们利用防疫期间的图片、视频、数据、媒体资料，特别是一些生动的事迹对学生进行宣传教育，让学生去感谢这些抗疫“战士”们的善行义举，进而让学生能够永怀感恩之心，永存感恩之情。特殊时期，主题班会课虽然只能在线上进行，但是形式多样，不拘一格。视频会议、实时直播、直播+自主学习等多种形式让学生受益匪浅。学生们采用了手绘感恩、书写祝福给予、为父母做一件小事等形式表达了内心的爱与感恩。

推行线上家访活动，关注学生生命质量。面对突如其来的疫情，学校高度重视学生健康状况，迅速构建从学校到家长的四级疫情防控网络，“四级联动”，做到全面准确掌握每一位学生的动态信息。以班级为单位，通过电话访谈、视频聊天、网络问卷等线上方式，实现家、校全天候沟通，建立每日家访台账，全面了解学生居家生活与学习的基本情况和心理反应。

上好线上思政课，提升学生道德品质。汶上县第二实验中学道德与法治教研组通过网络直播平台，根据初中各年级《道德与法治》教材内容，结合疫情防控内容，开发出《疫情大考下的人生十二课》校本教材，开展好线上授课和专题教育课。

开展线上疏导工作，注重学生心理健康。为避免学生过度依赖网络产品，促进学生的线上学习与身心健康有机结合。学校积极引导家长帮助学生合理规划时间，增加体育锻炼和心理疏导，减轻学生思想负担，给学生提供一些科学合理的学习生活方式。通过倡导学生进行手工制作、练习健美操和音乐合唱等多种方式丰富学生生活，提升学生素养。组织学生开展大阅读和诗歌朗诵，陶冶学生情操，促进学生健康成长。对一些情绪波动较大，心理反应异常的学生及时进行电话交流和沟通，化解学生的心里矛盾，消除学生存在的问题，促进学生的健康发展。

（胡卫峰 李旭 邵海滨 马春生）