保护海洋非遗，我们一直在路上——烟台一中模拟政协社的同学们在行动

同学们，假如现在邀请你作为全国两会代表委员赴京开会共商国家大事，你会不会感觉这简直是天方夜谭。但在烟台第一中学（以下简称烟台一中）的模拟政协社，你完全可以提前实现自己的这一美好愿望。近日，在北京举办的2019全国中学生模拟两会活动全国峰会上传来喜讯：烟台一中模拟政协社囊括了“最佳提案/建议奖”“杰出展示奖”“杰出调研报告奖”等多项大奖，刘北辰、刘力源、于雅雯等多名同学也分别荣获“最佳风采奖”“优秀领导力奖”“优秀模拟代表/委员奖”“杰出演说奖”等个人大奖。现在就让我们走进烟台一中模拟政协社，听听这些有幸当选“全国两会代表委员”的同学，参加这次全国中学生模拟两会活动背后的故事。

“小委员”写出了“大提案”

一年前，有幸被选中代表山东省赴京参与此次全国中学生模拟两会活动全国峰会的烟台一中，经过层层筛选，将一群志同道合的同学聚集在了模拟政协社。怎样充分运用自己的所学所知，更好地参政议政，解决社会现实问题，成为这群“小委员”激烈讨论的热点话题。通过多次实地调研活动，他们发现，尽管烟台是一座沿海城市，可是不少市民特别是青少年对保护传统海洋文化的意识却比较淡薄。比如一提到传统文化，很多人首先想到的是历史悠久的农耕文明，却鲜有人知道其实我们的祖先很早就开始耕海牧鱼、扬帆远航，在蓝色的疆土上创造了优秀的海洋文化。特别是海洋文化当中那些传统的文学、艺术、民俗等非物质文化，随着老渔民、老艺人们的相继老去、离世，很多已面临失传的困境。

怎样才能保护并传承好我们的海洋非物质文化遗产（以下简称海洋非遗），留住乡愁，留住祖辈闯海的记忆，而不是让这些优秀的海洋传统文化在当代就灭绝成为永远的遗憾？这一问题引起了烟台一中模拟政协社同学们的深深思考和极大兴趣，为此，在辅导老师的带领下，该社的同学们专门成立了“海洋非遗保护传承志愿者小组”，并开展了持续广泛的调研。在东部沿海地区，他们登海岛，访渔村，问渔民，开展调研活动，还走访了山东、浙江等地的教育、文化、旅游等相关部门以及相关人士，探寻在新时代如何保护和传承我们独特的海洋非物质文化遗产。

同学们一路调研，一路学习，一路宣讲。通过深入调研，模拟政协社的同学们对我国的海洋非遗有了更全面的认识，也更加激发了自觉参与、保护传承海洋非遗的积极性。在他们的带动下，越来越多的人开始有意识地参与这项活动。经过近一年的调研活动，在模拟政协社同学们的共同努力下，一份6万余字、图文并茂的海洋非遗考察报告新鲜出炉了。这份报告详尽地展示了当前海洋非遗面临困境的全方位分析、新时期海洋非遗的价值体现、如何保护传承和发展海洋非遗等内容。在这份考察报告的基础上，烟台一中模拟政协社形成了本届模拟两会活动全国峰会的提案，“小委员”们建议保护和传承海洋非遗应从青少年抓起，并提出了一系列有针对性、可行性的对策措施，将海洋非遗融入中小学教育，为海洋非遗注入新的生命力。

参加此次全国中学生模拟两会活动全国峰会的模拟政协社成员于雅雯同学说：“以前感觉人大代表和政协委员这两个称呼，不过是政治课本上的一个知识点。然而在北京参加此次模拟两会活动的过程中，我们深深体会到，人大代表和政协委员这两个称呼肩负着一份沉甸甸的历史责任与使命。从海洋非遗的角度来说，作为一名沿海地区的中学生，保护好、传承好海洋传统文化，将是我一生的使命。”

烟台一中模拟政协社在本届全国中学生模拟两会活动全国峰会上，提交的这份关于保护传承海洋非遗的提案，得到了与会有关专家的高度评价。中国渔文化研究会会长、中国海洋文化学会副会长王颖教授由衷地赞赏道：“烟台一中同学们的提案建议相当有水平。当代中学生对海洋、对文化、对非遗的体验和认识，让老一辈海洋文化人肃然起敬。没想到这些‘小委员’写出了如此好的‘大提案’！”

海洋非遗如何融入现代生活

烟台一中模拟政协社的同学们在实地调研过程中，很多主管部门、非遗传承人、老渔民等普遍表示，经济社会的快速发展、生产生活方式的改变，特别是沿海很多传统的渔村、渔镇逐渐消失，取而代之的是现代的高楼大厦，海洋非遗不能只照搬过去那一套，也需要与时俱进，这样才有可能跟上时代发展的步伐。

怎样将传统的海洋非遗融入现代社会生活呢？针对这一问题，模拟政协社“海洋非遗保护传承志愿者小组”的师生们反复思考，创造性地提出了“无形文化和有形实物相结合，传统海洋非遗和现代生活相融合”的新思路，赋予海洋非遗新时代新的生命，让其得以可持续发展。

同学们设计、开展了“海洋非遗公开课堂”“海洋非遗社会实践”等一系列文化公益活动；他们联合鲁东大学等沿海高校的海洋非遗志愿者协会，在烟台、长岛等地举办“鱼教鱼乐，非遗纸上”等大型海洋非遗公益主题活动；邀请海洋非遗传承人、艺术家、老渔民讲渔故事、制作鱼拓画等现场示范，让参与者亲身感受和体验传统海洋非遗的魅力。模拟政协社的同学们也成了“小老师”，教给参与者制作鱼拓画、贝壳画、石头画等。多次参加现场指导活动的模拟政协社的成员牟俊翰同学高兴地介绍：“这种新颖的现场活动方式，不仅吸引了众多青少年、市民、旅游者，还吸引了更多的人关注海洋非遗，并积极参与到保护和传承海洋非遗的行动中来。”

让校园“充满”海腥味儿

烟台一中模拟政协社的同学们在实践中认为，海洋非遗需要保护，更需要传承。而青少年无疑是海洋非遗创新发展中最重要的传承力量。

烟台市非遗保护委员会专家兰玲教授指出：“烟台一中模拟政协社的同学们保护海洋非遗的实践活动，拓宽、创新了海洋非遗的传承路径，加强了沿海地区海洋非遗教育的普及，培养了海洋非遗保护传承的后备力量，增强了海洋非遗的社会基础。”

刚获得此次全国中学生模拟两会活动全国峰会“优秀指导教师”表彰的模拟政协社指导老师原璐璐也表示：“让海洋非遗进校园、进课堂，通过现场教学、观摩体验、项目展示等多种形式，让更多的青少年成为保护海洋非遗的实践者、宣传者、推广者，让学校成为海洋文化保护传承的重要阵地。”据了解，他们正在策划开展“讲述海岛故事”等系列公益主题实践活动，这一创意也得到了山东省有关部门的关注和大力支持。目前，烟台一中模拟政协社已和多位海洋文化专家及海洋非遗传承人达成初步意向，定期、不定期聘请这些老专家、老艺人、老船长等来校，为同学们讲述海洋故事，展示海洋非遗，让这些具有沿海地方特色、充满浓郁海腥味儿的海洋传统艺术、民俗进入校园，进入课堂。

谈及未来，模拟政协社“海洋非遗志愿者小组”成员刘北辰同学充满信心：“保护和传承中华民族优秀文化遗产，坚定文化自信，是当代青少年义不容辞的重要职责，也是我们应当担负起的历史使命。”她和小伙伴共同组织了社团纳新宣讲，又一批优秀的新生力量加入到海洋非遗团队中来。目前，烟台一中模拟政协社的同学们正在积极参加共青团中央的“全国青少年模拟政协提案征集活动”，届时海洋非遗提案建议有望纳入明年的全国、地方“两会”，引导全社会更多的人关注海洋非遗。

同学们，希望你们也和烟台一中模拟政协社的同学们一样，担负起保护和传承中华民族优秀文化遗产的重任，毕竟华夏文明的火种，将由你们传承和延续。

（通讯员 原璐璐 刘北辰）