筑牢信仰之基 坚定“四个自信”——在学科学习中增强“四个自信”
发布日期 : 2024-01-15
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作者 : 吕样宇
学校(单位) : 济南市莱芜区花园学校初中部
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来源 : 《山东教育报》(中学生)
作为中学生,我们应该结合学科学习,增强“四个自信”。
要在学习中领悟。通过对历史学科的学习,我懂得了坚持走中国特色社会主义道路的必要性和重要性,逐渐在深入学习中增强了对我国发展方向和未来命运的道路自信。理论自信、制度自信与中国特色社会主义密切相连,我们所学的道德与法治课程均涉及相关理论与制度,我们可以通过对书本知识的掌握,加之现实生活的切身感受,主动增强“四个自信”。
要在传承中内化。我们从小就接触中华优秀传统文化,我们所读所感、所写所用都是对中华优秀传统文化、中华文明的传承。传统文化课上,我不仅陶醉于经典诗词,还了解了古人对文化的独到见解;历史课上,我从中国优秀传统文化的历史脉络中,更好地理解和传承中华文明,文化自信的种子在我心中扎根。
要在实践中提升。我们要结合阅读实践、写作训练与社团活动,在活动实践中领悟、表达中国特色社会主义“四个自信”的内涵,在实践参与中升华认识,自觉做时代新人,努力成为拥有“四个自信”的新时代好少年。
(指导教师 吴其林)