阅读成习惯 草木溢书香 ——菏泽市牡丹区吴店镇中心初级中学书香校园建设侧记

通讯员  李忠锋/摄影报道

菏泽市牡丹区吴店镇中心初级中学地处美丽的牡丹之乡，虽然是一所农村学校，但近年来却荣获“省级文明校园”“省级园林式单位”“省级绿色学校”等荣誉称号。优美的校园环境为师生提供了优越的阅读条件。

锦绣文学社  助力边写边诵

升旗仪式上，七年级(5)班的白炎梅同学激动地从校长手里接过奖状和奖品，台下掌声雷动——她的小诗《致同龄人》再次在杂志上发表。作为锦绣文学社的一员,她在老师的指导下学习文学创作，收获颇丰。除了写作上的积累，社团成员们还在每天晨读时间到学校人文园朗诵名篇经典。

“加入文学社之前，我总感觉写作文是个难题，不会写、不想写。加入社团之后，我感觉写作文就是把对生活的感悟，用富有逻辑性的语言再带上感情色彩表达出来，写作能力得到了很大提升。我每天都参加社团诵读活动,现在会背许多名篇，也不再羞于表达，还成了校园广播站的播音员!”七年级的成杭棋同学开心地说。

研学之旅亦是书香之旅

研学是开展研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新形式，也是学校书香校园建设的重要内容。学校定期组织师生赴曲阜、开封、台儿庄等地开展研学之旅。在曲阜，师生们参加了穿汉服行拜师礼、孔庙探究、寻访尼山、大学堂宣礼等研学活动，与圣贤隔空对话，知行合一，将书本上的知识与社会实践相结合;在台儿庄大战纪念馆，同学们通过参观文物、听讲解、观看多媒体资料等方式，近距离了解抗战史实，心灵受到极大震撼,师生一起在纪念馆前背诵《少年中国说》来表达爱国情怀。

研学活动为同学们开创了一种参与社会实践的方式，激发了他们的兴趣，挖掘了他们内心的潜力。

构建立体式多渠道阅读模式

学校不断丰富图书馆藏书，配备专门管理人员，加大开放力度,实行正课外全时段开放，为广大师生提供优越的阅读条件。每个班级都有一个温馨、舒适的读书角，同时倡导同学们分享个人阅读心得，参与班级交流，共同建设好班级读书角。班级内不定期组织读书分享会,主题由各语文小组长确定，通过讲故事、手抄报和读书卡片展览等多种形式，拓展同学们交流的空间。

学校不仅鼓励师生一起读书，也鼓励家长和孩子一起读书、一起写读书笔记，目前已遴选部分优秀作品，成功编印《亲子共读文集》《师生共写随笔》各7卷。“看到自己和孩子写的文字被学校刊印出来,感觉自己在和孩子一起成长，非常幸福。”李朝阳同学的家长高兴地说。

“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”让阅读成为习惯，让草木溢满书香，吴店镇中心初级中学的书香校园建设一直在路上。

_亲子共读

师生共读

_{师生相遇图书馆}

_{研学诵读《少年中国说》}

校园广播