“我们都是劳动小能手” ——烟台开发区第四初级中学劳动教育掠影

发布日期 : 2022-11-10 点击次数 : 355 来源 : 《山东教育报》（中学生）分享：

通讯员杨青/文张菁/摄影

“劳动很苦，当你除草施肥时，辛劳与汗水一起挥洒；劳动很美，当你播种浇灌时，成长和希望共同萌发。辛勤耕耘，终能收获。”这是烟台开发区第四初级中学的蒋依珊同学在学校的劳动专刊《劳动创造美》上发表的感悟。近两年来, 烟台开发区第四初级中学深入贯彻执行中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，加强劳动教育，倡导同学们走出课堂，通过校内外劳动，磨炼意志，塑造品行，体验劳动过程，践行知行合一，感受劳动之美。

分享爱之味道

每逢节假日，同学们就会去老年公寓慰问。一位奶奶不经意的一句“好吃不过饺子”，让同学们萌生了为老人们包饺子的想法。

说干就干，老老少少忙作一团，择菜、洗菜、切菜、调馅、揉面、擀皮……同学们一边包水饺，一边跟爷爷奶奶们唠家常，听他们讲过去的故事。杜佳航同学开心地说：“这是我第一次全程参与包水饺。大家分工合作、齐心协力，共同品尝劳动成果，其间的幸福与快乐不言而喻。怪不得逢年过节家家户户都要包水饺，因为在这个过程中，最难得的就是亲情与陪伴，而且饺子里融入了爱的味道，这是一种无与伦比的美味！”

品味手工之趣

在“豆子的一生”劳动课上，老师搬来了几台小石磨。“用豆浆机打豆浆多快呀，为什么要用石磨磨豆浆呢？”同学们叽叽喳喳，议论纷纷。“每一种传统工具都有其历史渊源和文化内涵。”老师边说边指导同学们体验用小石磨磨豆浆的过程。同学们按老师的要求开始操作，看似简单却并不容易。“把泡好的豆子放到磨盘进口，缓缓倒入纯净水，一圈一圈地转动把手，就可以磨出豆浆了。刚开始，大家非常兴奋，干劲十足，可是不一会儿胳膊就酸了，磨豆浆真的不轻松啊。”刘梓琳同学深有感触地说道。

很快，同学们发现了磨豆浆不仅需要力气，还需要技巧。加水要适量，推磨的速度也要均匀，这样乳白色的豆浆才会犹如涓涓细流，源源不断地流淌到盆里。从最初的生疏、笨拙，到后来的熟练、流畅，同学们终于品尝到了亲手制作的最美味的豆浆，他们对传统的磨豆浆工艺也有了更深入的理解。

在课程结束的分享活动中，王文锴同学感慨不已：“这次劳动实践让我感受到劳作的艰辛与劳动成果的来之不易。我们不能忘记传统，要立足当下，创造更加美好的明天。”

体验农耕之乐

蓝天、白云、阳光、农田，同学们在学校劳动实践基地除草施肥、采摘蔬菜，不一会儿就已汗流浃背、气喘吁吁。同学们有的吟诵“锄禾日当午，汗滴禾下土”，感慨劳作的艰辛；有的吟诵“春种一粒粟，秋收万颗子”，表达对丰收的期待。在参加这样的校外劳动过程中，同学们动手实践，出力流汗，充分感受到了农民伯伯的艰辛与粮食蔬菜的来之不易。大家在劳动中感悟，在实践中成长。

学校开展特色劳动教育，创新“1+X”课时制度，设置每周一课时劳动必修课，倡导每日20分钟家政劳动、校园内外劳动以及志愿服务劳动。建立科学评价体系，凡是每周劳动时间累计3小时以上的，都会得到相应的星级劳动奖章。

“十指常沾阳春水，双脚时带泥土香。将劳动教育进行到底，让学生树立劳动最光荣的信念，从小养成热爱劳动的好习惯，深化劳动育人理念，这是我们践行劳动教育的责任与使命。”谈起学校的劳动教育时，校长杨宝三信心满怀地说道。