让法治精神在心中生根发芽 ——临沂汤庄实验学校多彩法治活动护航学子成长

通讯员  许景宝  孙富伟

在临沂汤庄实验学校,法治教育渗透在同学们学习、生活的方方面面。主题升旗仪式、主题班会等德育阵地成为同学们接受法治教育的生动课堂;学校成立的“070”防欺凌学法工作室，成为同学们防欺凌的一道安全屏障;而致家长的一封信、签订承诺书、集体宣誓等形式，进一步提升了同学们的法治素养……同学们在丰富多彩的法治教育活动中，与法为伴，健康快乐成长。

普法宣教筑牢青春防线

“宪法离我们很远吗?不，宪法与我们每个人息息相关!从出生到死亡，从上学到工作，人生的每一个重要时刻，都是宪法在默默地保护和陪伴着我们!”3月11日，临沂市罗庄区傅庄办事处汤庄派出所所长、学校法治副校长张连伟到校开展了一场主题为“法治进校园,护航助成长”的法治宣传教育活动。张连伟通过具体案例，向同学们传授在受到不法侵害时如何进行自我保护。他强调:“一定不要勇斗,要智斗;要依法正当防卫，不要加重伤害，远离违法犯罪。”同学们屏息凝神，聆听着法治故事，领略着法律魅力。

学校定期邀请法治副校长到校指导，协助开展各种形式的法治教育，警校联动，共建平安校园。一场场法治宣传教育活动，不仅让同学们对法律有了更深入的认识和理解，也为同学们的健康成长提供了有力的法治保障。

_{“关爱心理健康  拒绝校园欺凌”主题讲座  翟悦君/摄}

“法,不能向不法让步。这句话让我印象深刻。”七年级(6)班的刘傲雪同学激动地说，“法治宣教活动让我的法治意识明显增强，法律知识焕然一新，法治精神也在我心中生根发芽。”

同时，学校还分别面向八年级男生与女生开展了心理健康辅导讲座,引导同学们用科学的态度正确对待青春期生理及心理变化，把握好与异性交往的尺度,培养健康、乐观积极的生活态度。

“讲座中关于自我认知与情感管理的部分让我最有感触，我从中学会了正确看待自己的身体和情绪变化，以及如何有效地管理它们。”八年级(2)班的李依凡同学深有感触地说，“通过聆听青春期教育讲座，我学会了如何面对成长中的困惑，也明白了如何更好地保护自己。”

法治教育的刚度，加之心理辅导的柔性，刚柔并济,筑牢了同学们的青春防线。

人人争做“普法小先生”

一个初秋的午后,凉风习习、阳光和煦，在宽敞的操场上，学校法治教育专题会正在召开。初中部的全体同学整齐地坐在操场上，初中部政教处主任许景宝在主席台上慷慨演讲，以生动的案例阐述遵纪守法、遵守校规的重要性。同学们听得入神，连连鼓掌。

除了常规性召开的法治教育专题会,同学们还可以通过学校的“普法小先生”了解更多法律知识。而要成为“普法小先生”，不仅要掌握广泛的法律知识，还要善讲、会画。严苛的招募条件并没有阻住同学们参与的积极性，报名热情异常高涨。而经过学校层层选拔当选的“普法小先生”也不辱使命,以多种形式号召所有同学做遵纪守法、理智行事,对自己负责、为他人着想的汤庄学子，共同营造学法、知法、懂法、守法的良好氛围。

午休时分，“普法小先生”们挥动画笔，制作普法宣传海报,让学校的每一面墙壁都成为法律知识的展示窗;课外活动时间，他们则化身法律小讲师，举办法律知识小讲座，将法律知识融入生动有趣的故事,使法律条文变得深入浅出;“普法小先生”们还设置了法律问答游戏，让同学们在欢声笑语中轻松掌握法律知识。

“学习法律不仅是为了增长法律知识，更是为了保护自己和他人的权益。”八年级(3)班的密文凯同学说。本学期,他作为“普法小先生”和同学们分享了许多法律知识。

“070”守护和谐校园

校园暴力和学生欺凌事件成为和谐校园、平安校园建设的隐患。在临沂汤庄实验学校，“070”防欺凌学法工作室和防欺凌监督岗为同学们筑起一道安全防火墙。

“我保证以后不会再欺负同学，与同学有矛盾的时候会主动向老师汇报。我以后会团结同学、尊重老师，为班级作贡献。”在“070”防欺凌学法工作室，因欺负同学而被请来谈话的徐同学许下了以上承诺。

_{同学们在杜绝校园欺凌横幅上签字  郑怡然/摄}

学校的“070”防欺凌学法工作室由学校党总支部书记刘福寿任组长，初中部校长孙爱卿任副组长,初中部政教处主任兼学校团委书记许景宝任联络员，法治副校长、团干部教师、学生会主席为成员。工作室采取谈心谈话、调查问卷等形式，及时发现和解决校园欺凌倾向性、苗头性隐患;组织摸排存在学习困难、心理问题、行为异常及单亲家庭、留守家庭等现象的重点学生问题;设立联动班主任，开展具体摸排等配合工作。工作室不仅引导同学们不做欺凌者、旁观者,更避免同学们成为被欺凌者，成为同学们防欺凌的坚实后盾。

如果说“070”防欺凌学法工作室的主体以教师为主，那么学校防欺凌监督岗的主体则是活跃在校园每一个角落的同学们。该岗位面向九年级同学招募成员，分为10支管理小分队，分队成员课间散布在校园最容易发生欺凌行为的地点，监督和制止同学之间的欺凌等违纪现象。广大学子在监督岗同学的监督下，更有效地实现了自我管理,让校园更加文明、和谐、有序。

“在这个角色中，我深刻体会到了抵制欺凌行为的重要性。我希望能够通过我的努力深化同学们对抵制欺凌行为的认识，鼓励大家勇于反对欺凌行为，共同维护安全、文明的学校环境。”防欺凌监督岗成员、九年级(10)班的李兴唐同学说。

同时，同学们还可以通过学校举办的讲座、制作的宣传海报、播放的教育视频掌握防欺凌知识，提高对欺凌行为的认知，增强安全防范意识。学校还设立了专业心理辅导团队，面向同学们提供心理咨询服务，帮助被欺凌同学抚平因欺凌造成的心理创伤,深受同学们信赖。

同学们在学校开展的系列法治教育活动中,提升了尊崇法律、学习法律、维护法律、运用法律的意识，在共同构建的和谐校园、法治校园中，热情洋溢地点亮青春时光,绽放青春光彩!